Ingenieras que limpian oficinas. Profesoras que cuidan a personas mayores. Enfermeras que esperan durante años la homologación de su título. La sobrecualificación es una de las caras menos visibles de la desigualdad que viven las mujeres migrantes en Europa, y una de las razones por las que muchas acaban emprendiendo.
📊 Las cifras
Según Eurostat, en 2025:
- El 37,7 % de las mujeres nacidas fuera de la UE con estudios superiores estaban sobrecualificadas para su empleo.
- La tasa era del 33,7 % en los hombres del mismo grupo, del 26,8 % entre las personas nacidas en otro país de la UE y del 19,6 % en la población nativa.
El Plan de Acción de la UE sobre Integración e Inclusión 2021-2027 ya señalaba a las mujeres migrantes como un grupo con riesgo especialmente alto de sobrecualificación, y pedía procedimientos de reconocimiento «rápidos, justos, transparentes y asequibles».
🧰 Las herramientas que existen
- Herramienta Europea de Perfiles de Capacidades para Nacionales de Terceros Países (desde 2017): permite registrar competencias en varias lenguas, también árabe, farsi, pastún, sorani, somalí y tigriña, y orientar hacia el reconocimiento o la formación.
- Microcredenciales: la Recomendación del Consejo de 16 de junio de 2022 las define como la certificación de lo aprendido tras un pequeño volumen de formación y menciona expresamente a personas de origen migrante y refugiadas.
- Reserva de Talentos de la UE: el Reglamento (UE) 2026/1047 entró en vigor el 1 de junio de 2026. La participación de los Estados es voluntaria y la plataforma no supone reconocimiento formal de títulos.
- Directiva de permiso único (UE) 2024/1233: garantiza la igualdad de trato en el reconocimiento de títulos. El plazo para trasponerla venció el 21 de mayo de 2026.
🇪🇸 En España: homologación o equivalencia
El Real Decreto 889/2022 distingue dos figuras: la homologación, que equipara el título a uno español concreto y habilita para ejercer una profesión regulada, y la equivalencia, que solo reconoce el nivel académico. El plazo para resolver es de seis meses y, si no hay respuesta, la solicitud se entiende desestimada. Se exige traducción oficial y, a quien no procede de un país hispanohablante, un nivel B2 de español.
🚀 Lo que propone EmpowerHERment
En la consulta nacional en España, las profesionales insistieron en reconocer la experiencia previa, incluso la adquirida en el trabajo de cuidados. Por eso EmpowerHERment trabaja en un sistema de microcredenciales ligado a sus 15 módulos: que cada competencia adquirida quede acreditada y pueda mostrarse a una empleadora o a una entidad financiera.
Fuentes verificadas
- Eurostat — Migrant integration statistics: over-qualification (datos extraídos el 07/07/2026)
- Comisión Europea — Plan de Acción sobre Integración e Inclusión 2021-2027, COM(2020) 758
- Consejo de la UE — Recomendación relativa a un enfoque europeo de las microcredenciales (16/06/2022)
- EURAXESS — EU Skills Profile Tool for Third Country Nationals
- Reglamento (UE) 2026/1047 por el que se crea la Reserva de Talentos de la UE
- Directiva (UE) 2024/1233 relativa al permiso único
- BOE — Real Decreto 889/2022, de 18 de octubre
Proyecto EmpowerHERment, Erasmus+ KA220-ADU, número de proyecto 2025-1-ES01-KA220-ADU-000357636, coordinado por ABARKA ONGD con DIMITRA (Grecia), GODESK (Italia), ASGA (Türkiye) y We-Mean (Letonia).
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