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Seis meses de I-PLAY: 12 juegos, 3 países y una formación en marcha

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Erasmus+ Sport · I-PLAYBalance a 6 meses31 de julio de 2026Lectura: 4 minSerie I-PLAY · Nº 10

Hemos recorrido 6 de los 18 meses de I-PLAY y ya tenemos 12 juegos tradicionales documentados en 3 países y una formación de formadores convocada en Türkiye para septiembre. Este es nuestro balance honesto: lo hecho, lo aprendido y lo que viene.

En resumen

  • 6 de 18 meses: 12 juegos documentados en 3 países.
  • Informe del Estado del Arte, planes de calidad y difusión y primera newsletter.
  • Tres lecciones aprendidas sobre idiomas, plantillas y trabajo local.
  • Próximo hito: la formación de formadores en Biga.
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Lo completado: seis meses, hitos con fecha

Te contamos los avances con día y mes, no con adjetivos. Esto es lo cerrado entre febrero y julio de 2026.

  • 12 y 13 de marzo de 2026 — Reunión de arranque en Donostia/San Sebastián, con los equipos de ABARKA ONGD (España), BIGA GELİŞİM SPOR KULÜBÜ (Türkiye) y STOWARZYSZENIE SEDA (Polonia), y una visita de trabajo a Kroma, en Errenteria.
  • Abril de 2026 — Informe transnacional del Estado del Arte, consolidado por SEDA a partir de tres informes nacionales. Su conclusión: el problema no es la falta de conciencia cultural, sino la ausencia de integración sistémica y de implementación operativa de los juegos tradicionales dentro de las estructuras formales.
  • 12 fichas de juego terminadas en inglés, cuatro por país. Cada ficha recoge contexto cultural e histórico, instrucciones paso a paso, notas de seguridad, resultados de aprendizaje y adaptaciones inclusivas para personas con discapacidad, personas migrantes y de género.
  • Abril y mayo de 2026 — Plan de Difusión y Comunicación (abril, actualizado en julio) y Plan de Calidad y Evaluación v.1 (mayo), más un Plan de Gestión de Riesgos completado y un cuadro de mando operativo para tareas, indicadores, difusión y finanzas.
  • Julio de 2026 — Primera newsletter del proyecto, después de aparecer el 28 de mayo de 2026 en la newsletter de la PAL Network.

A esto se suma el trabajo menos visible que lo sostiene todo: acuerdos bilaterales firmados con SEDA y BIGA en marzo de 2026 y reuniones de coordinación en línea del consorcio el 4 de mayo, el 25 de mayo y el 16 de junio de 2026.

Lo aprendido: tres lecciones concretas

Coordinar en tres idiomas cuesta más tiempo del que parece. Trabajamos en español, polaco y turco, y producimos en inglés. Fijamos el inglés como lengua de trabajo para las fichas y reservamos la traducción para la difusión local, en lugar de hacer las dos cosas a la vez.

Las plantillas comunes se elaboran rápido y se validan despacio. Acordar la plantilla del currículo formativo y la de contenido de juego fue rápido: quedaron fijadas el 22 de abril y el 20 de mayo de 2026. Conseguir que doce fichas de tres tradiciones distintas encajaran en el mismo formato exigió rondas de comentarios entre socios en las reuniones de mayo, y la revisión cruzada de los contenidos está programada para agosto de 2026.

Lo local se prepara con meses de antelación. La visita a Kroma, en Errenteria, durante la reunión de arranque nos enseñó que una jornada comunitaria se empieza a construir mucho antes del día del evento: con conversaciones, con materiales compartidos y con una entidad del territorio que conoce a la gente por su nombre.

Lo que viene: de septiembre a 2027

El siguiente hito tiene fecha y lugar. Del 7 al 11 de septiembre de 2026 celebramos la formación de formadores en Biga (Çanakkale, Türkiye), con BIGA GELİŞİM como anfitrión, cinco participantes por organización y participantes locales de Biga, en tres jornadas intensivas de trabajo.

De ahí salen los contenidos formativos del kit digital multilingüe y de la plataforma del proyecto, ya en línea en i-play.abarka.org, cuyo centro de formación y biblioteca de juegos se irán llenando a lo largo de 2026 y 2027.

Después llega la parte que más se ve: talleres formativos en línea de hora y media, festivales de deportes tradicionales de tres días en los tres países entre octubre de 2026 y abril de 2027, y el trabajo de recomendaciones políticas para que los juegos tradicionales dejen de ser una anécdota cultural y entren en los itinerarios educativos y deportivos.

Cómo participar

  • Conoce los 12 juegos documentados y pídenos las fichas para usarlas en tu escuela, club o entidad juvenil.
  • Propón un juego tradicional de tu territorio que merezca documentarse y adaptarse.
  • Acoge un taller o una jornada deportiva en tu barrio o municipio, con nuestro apoyo de diseño.
  • Difunde el proyecto compartiendo la newsletter y las publicaciones en las redes de ABARKA ONGD.

Lo que nos llevamos de estos seis meses

Un proyecto de 18 meses no se juzga por lo que promete, sino por lo que ya puede mostrar en el mes 6. Nosotras y nosotros tenemos 12 juegos escritos, los planes de calidad y difusión en marcha y una formación internacional cerrada.

Comparte nuestra primera newsletter y sigue a ABARKA ONGD en https://linktr.ee/abarkaongd para acompañar la segunda mitad del camino.

Juega, aprende y comparte con I-PLAY

Fichas de juegos, formación y novedades del proyecto en abierto, en cuatro idiomas.

Logo I-PLAY
I-PLAY – Inclusive Heritage Games · Erasmus+ Sport (2026–2027) · Proyecto nº 101244092
ABARKA ONGD (España, coordinación) · Biga Gelişim Spor Kulübü (Türkiye) · Stowarzyszenie SEDA (Polonia)
Cofinanciado por la Unión Europea

Cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados son responsabilidad exclusiva de sus autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos. Proyecto Erasmus+ Sport nº 101244092.

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